Жаңалықтар


КАМПУС АУМАҒЫНЫҢ ЖАЛПЫ КӨЛЕМІ
12 115 м²
КЛИМАТ/ЭКОЛОГИЯ БОЙЫНША КУРСТАР
12
БАСШЫЛЫҚТАҒЫ ӘЙЕЛДЕРДІҢ ҮЛЕСІ (%)
70%
ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ӘСЕР
КЛИМАТ ЖӘНЕ ЭНЕРГИЯ

Университет БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттарының №13 «Климаттың өзгеруіне қарсы күрес» мақсатына сәйкес Климаттың өзгеруіне қарсы іс-қимыл саясатын жүзеге асырады.

Саясатты іске асыру шеңберінде университет:

  • Ғимараттар мен инфрақұрылымның энергия тиімділігін арттыру арқылы көміртек ізін азайтады;
  • Экологиялық көрсеткіштерге (энергия, су, шығарындылар) мониторинг жүргізеді;
  • Климаттың өзгеруі мәселелерін білім беру бағдарламаларына енгізеді;
  • Экология және тұрақты технологиялар саласындағы ғылыми зерттеулерді дамытады;
  • Студенттер мен қызметкерлердің экологиялық бастамаларға қатысуын қолдайды;
  • Ашықтық пен есептілікті қамтамасыз етеді.

Университет климаттың өзгеруінің инфрақұрылым мен білім беру процесіне ықтимал әсерін азайтуға бағытталған Климаттық тәуекелдерді басқарудың жүйелі тәсілін енгізеді.

Осы бағыт аясында университет:

  • Физикалық және өтпелі климаттық тәуекелдерді анықтайды;
  • Инфрақұрылымның осалдығына мониторинг жүргізеді;
  • Бейімделу шараларын әзірлейді және енгізеді;
  • Энергия тиімді шешімдер арқылы салдарларды төмендетеді;
  • Төтенше жағдайларға дайындықты қамтамасыз етеді;
  • Тәуекелдерді басқаруды ғылыми қызметке біріктіреді;
  • ішкі GHG Protocol есебі жасалды.


РЕСУРСТАР ЖӘНЕ САТЫП АЛУ

Университет тауарларды, жұмыстарды және қызметтерді сатып алу кезінде жауапты және экологиялық бағдарланған тәсілді қамтамасыз ететін Тұрақты сатып алу саясатын іске асырады.

Осы саясат аясында университет:

  • Жеткізушілерді таңдау кезінде экологиялық критерийлерді ескереді;
  • Тұрақты және сертификатталған тауарларға басымдық береді;
  • Ресурстарды (қағаз, энергия, су) тұтынуды азайтады;
  • Жергілікті және жауапты жеткізушілерді қолдайды;
  • Қалдықтардың түзілуін азайтады және қайта өңдеуге ықпал етеді;
  • Цифрлық шешімдерді енгізеді.

Университеттің Экологиялық тұрақтылық жөніндегі зерттеу орталығы — тұрақты даму саласындағы зерттеулерді дамытуға бағытталған ғылыми-білім беру платформасы.

Орталықтың негізгі қызмет бағыттары:

  • Климаттың өзгеруі және жаңартылатын энергия саласында зерттеулер жүргізу;
  • Экологиялық тұрақты технологияларды әзірлеу;
  • Экологиялық көрсеткіштер мен тәуекелдерді талдау;
  • Пәнаралық зерттеулерді дамыту;
  • Ғылыми жобалар мен гранттарға қатысу;
  • Студенттердің ғылыми қызметін қолдау.

METU-дың Экологиялық тұрақтылық жөніндегі зерттеу орталығы (ESG орталығы)

Экологиялық тұрақтылық жөніндегі зерттеу орталығы (бұдан әрі — Орталық) Халықаралық инженерлік-технологиялық университетінің (МИТУ) құрылымдық бөлімшесі болып табылады. Ол университеттің тұрақты даму саласындағы саясатын іске асыру және ESG (Environmental, Social, Governance — Экологиялық, әлеуметтік және басқарушылық) қағидаттарын білім беру, ғылыми және басқару қызметіне енгізу мақсатында құрылған.

Орталықтың қызметі тұрақты дамудың халықаралық стандарттарына сәйкес жүзеге асырылады және халықаралық рейтингтерде ескерілетін көрсеткіштерге қол жеткізуге, сондай-ақ Тұрақты даму мақсаттарын (SDGs) іске асыруға бағытталған.

Университеттің тұрақты даму саласындағы қызметінің тиімділігін арттыру, ESG қағидаттарын енгізу мен дамыту және МИТУ-да тиісті бастамаларды үйлестіру мақсатында Солодова Елена Владимировна кандидатурасы МИТУ ESG орталығының басшысы лауазымына қаралды.

Солодова Елена Владимировна келесі салаларда қажетті кәсіби даярлыққа, практикалық тәжірибеге және құзыреттерге ие:

  • Тұрақты даму саласындағы жобаларды басқару;
  • Ғылыми-білім беру қызметі;
  • ESG тәсілдерін ұйымдық тәжірибеге енгізу;
  • Ішкі және сыртқы мүдделі тараптармен өзара іс-қимыл жасау;
  • Аналитикалық және ұйымдастырушылық жұмыс.

ӘЛЕУМЕТТІК ӘСЕР
ТЕҢДІК ЖӘНЕ ИНКЛЮЗИВТІЛІК

Университет барлық білім алушылар мен қызметкерлер үшін ашық және қауіпсіз орта қалыптастыра отырып, Теңдік, әртүрлілік және инклюзивтілік қағидаттарын ұстанады.

Саясатты іске асыру аясында университет:

  • Білім алуға және мансапқа тең қолжетімділікті кепілдендіреді;
  • Кемсітушілік пен харассменттің алдын алады;
  • Инклюзивті білім беру ортасын қалыптастырады;
  • Мәдени және әлеуметтік әртүрлілікті қолдайды;
  • Гендерлік теңдікті дамытады;
  • Осведомленность пен құзыреттілікті арттырады.

Университетте теңдік, әртүрлілік және инклюзивтілік (EDI) саясатын іске асыруды қамтамасыз ететін консультативтік-кеңесші орган болып табылатын Теңдік және инклюзивтілік жөніндегі комитет жұмыс істейді.

Комитеттің негізгі міндеттері:

  • Теңдік және инклюзивтілік саласындағы саясатты әзірлеу және оның іске асырылуын мониторингілеу;
  • Кемсітушілік, теңсіздік және кедергілердің ықтимал жағдайларын анықтау және талдау;
  • Инклюзивті ортаны жақсарту бойынша ұсыныстарды қарастыру;
  • Осал топтарды қолдауға бағытталған бастамаларды үйлестіру;
  • Оқыту іс-шараларын, тренингтер мен науқандарды ұйымдастыру;
  • Гендерлік теңдік пен кемсітпеушілік қағидаттарын енгізуге жәрдемдесу;
  • Студенттермен, қызметкерлермен және сыртқы мүдделі тараптармен өзара іс-қимыл жасау.

Университет әрбір білім алушы үшін сапалы білімге тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін Инклюзивті білім беру туралы ережені іске асырады.

Осы Ереже аясында университет:

  • Білім беру бағдарламаларына тең қолжетімділікті қамтамасыз етеді;
  • Оқу материалдарын білім алушылардың қажеттіліктеріне бейімдейді;
  • Оқытуда жеке тәсілді енгізеді;
  • Қолжетімді инфрақұрылымды дамытады;
  • Ерекше қажеттіліктері бар студенттерге қолдау көрсетеді;
  • Оқытушылардың біліктілігін арттырады.


ҚОЛДАУ ЖӘНЕ ДАМУ

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды (ЕБҚ) қолдау
Университет ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларға қолдау көрсетіп, оқыту мен дамудың тең мүмкіндіктерін қамтамасыз ететін қолжетімді, қауіпсіз және инклюзивті білім беру ортасын қалыптастырады.

Қолдау саясаты оқудағы кедергілерді жоюға және білім беру ресурстарына, инфрақұрылымға және академиялық мүмкіндіктерге тең қолжетімділікті қамтамасыз етуге бағытталған.

ЕБҚ бар тұлғаларды қолдау аясында университет:

  • Қолжетімді білім беру инфрақұрылымын қамтамасыз етеді (пандустар, лифттер, бейімделген аудиториялар және т.б.);
  • Бейімделген оқу материалдары мен оқыту технологияларын ұсынады;
  • Оқыту мен бағалауда жеке тәсілді жүзеге асырады;
  • Психологиялық-педагогикалық және кеңестік қолдау көрсетеді;
  • Инклюзивті өзара әрекеттесу мен әлеуметтік интеграцияға ықпал етеді;
  • Оқытушыларды инклюзивті білім беру қағидаттарына оқытады;
  • Студенттерге оқу барысының барлық кезеңінде сүйемелдеу мен қолдау көрсетеді;
  • Кешенді көмек көрсету үшін бейінді ұйымдармен және мамандармен өзара әрекеттеседі.

Университет әрбір білім алушы өз жеке ерекшеліктеріне қарамастан өз әлеуетін толық жүзеге асыра алатын орта қалыптастыруға ұмтылады.

«Күміс университет»
Қарт адамдар үшін инклюзивті орта құруға бағытталған халықаралық қозғалыс. Жоба егде жастағы адамдарға заманауи өмір ырғағына сәтті бейімделуге көмектесе отырып, үздіксіз өз бетінше білім алу мен тұлғалық дамуға жол ашады.

Жобаның миссиясы: Қоғамды дамыту стратегиясы аясында зейнеткерлік жастағы азаматтарды белсенді әлеуметтік өмірге тарту және олардың өзін-өзі жүзеге асыруы үшін жағдай жасау мақсатында үйреншікті білім беру форматтарын трансформациялау.

Негізгі міндеттері:

  • Белсенді ұзақ ғұмыр: Жоғары өмірлік энергия кезеңін ұзарту және өмірге деген оң көзқарасты сақтау.
  • Әлеуметтік интеграция: Араласу үшін жанды орта қалыптастыру, оқшаулануды жеңу және ұрпақтар арасындағы байланысты нығайту.
  • Өмір сапасы: Физикалық белсенділік деңгейін арттыру, салауатты өмір салтын насихаттау және ментальды саулыққа қамқорлық жасау.
  • Интеллектуалды даму: Оқыту арқылы шығармашылық әлеуетті ашу және когнитивті қабілеттерді қолдау.
  • Тиімді серіктестік: Егде жастағы адамдардың әл-ауқатын жақсарту үшін кешенді қолдау және өзара іс-қимыл жүйесін құру.

Халықаралық инженерлік-технологиялық университеті (ХИТУ) әрбір студент үшін салауатты өмір салтын басты нормаға айналдыру мақсатында кешенді жұмыстар атқаруда. Университетте алғашқы медициналық көмек көрсетуге және қажет болған жағдайда бейінді медициналық мекемелермен жедел байланысуға мүмкіндік беретін заманауи медициналық пункттер жабдықталған.

«DostarMed» студенттік дәрігерлік амбулаториясы
Университет базасында «DostarMed» студенттік амбулаториясы сәтті жұмыс істеп келеді. Бұл орталық студенттер мен қызметкерлерге келесі бағыттар бойынша кәсіби көмек көрсетеді:

  • Шұғыл медициналық көмек: Жазатайым оқиғалар, өткір аурулар мен жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету, жедел жәрдем шақыру немесе мамандандырылған емдеу мекемелеріне жолдама беру.
  • Емдеу процедуралары: Дәрігерлердің нұсқауы бойынша қажетті дәрі-дәрмектер мен шығыс материалдарын қолдана отырып, емдік шараларды (соның ішінде инъекцияларды) жүргізу.
  • Кәсіби мамандар: Медициналық қызметті жоғары және бірінші біліктілік санаттағы дәрігерлер мен үлкен тәжірибесі бар мейірбикелер жүзеге асырады.

Сапа стандарттары мен қауіпсіздік
Барлық медициналық қызметтер Қазақстан Республикасының қолданыстағы заңнамасына, сапа мен қауіпсіздік талаптарына және медициналық көмек көрсету стандарттарына толық сәйкес келеді. Бұл кампус аумағында көрсетілетін қызметтердің сенімділігі мен жоғары деңгейін кепілдендіреді.

Профилактика және қоғамдық денсаулық
ХИТУ қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру үшін алдын алу шараларына ерекше көңіл бөледі:

  • Вакцинация: Ұлттық екпе күнтізбесіне сәйкес студенттер мен қызметкерлерге жоспарлы және маусымдық вакцинация жүргізіледі.
  • Санитарлық қауіпсіздік: Эпидемияға қарсы іс-шаралар жүйелі түрде іске асырылады. Тиісті ұйымдармен жасалған шарттар негізінде университет ғимараттарында тұрақты түрде дезинфекциялау, дератизациялау және дезинсекциялау жұмыстары жүргізіліп тұрады.
  • Кеңес беру: Студенттер мен оқытушылар құрамының физикалық және менталды саулығын қолдау мақсатында тұрақты медициналық кеңес беру жүйесі жолға қойылған.

БАСҚАРУ ЖӘНЕ ЭТИКА
ЭТИКАЛЫҚ МӘДЕНИЕТ

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат

Университет ашықтық, адалдық және сыбайлас жемқорлыққа нөлдік төзімділік қағидаттарын ұстана отырып, кез келген сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарының алдын алуға, оларды анықтауға және жолын кесуге бағытталған сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатты жүзеге асырады.

Бұл саясат университеттің барлық қызметкерлеріне,білім алушыларына және серіктестеріне қолданылады және корпоративтік басқару менішкі бақылау жүйесінің ажырамас бөлігі болып табылады.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатты іске асыру аясында университет:

  • Басқарушылық және қаржылық процестердің ашықтығын қамтамасыз етеді;
  • Мүдделер қақтығысының алдын алады және оныашу тәртібін реттейді;
  • Ішкі бақылау және аудит тетіктерін енгізеді;
  • Жұмысқа қабылдау, оқу және бағалау кезінде тең және әділ жағдайларды қамтамасыз етеді;
  • Қызметкерлер мен студенттерді оқыту және ақпараттандыру арқылы сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті дамытады;
  • Құқық бұзушылықтар туралы хабарлау арналарының жұмыс істеуін қамтамасыз етеді (соның ішінде анонимді түрде);
  • Құқық бұзушылықтар туралы хабарлаған тұлғаларды қорғауға кепілдік береді;
  • Сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін тұрақты түрде мониторингтеп, бағалайды.

Университет адалдық, жауапкершілік және заң үстемдігі қағидаттарына негізделген ортаны қалыптастыруға ұмтылады.

Жемқорлыққа қарсы саясат

Университет жемқорлыққа нөлдік төзімділік қағидатын ұстана отырып, барлық қызмет салаларында ашықтықты, адалдықты және есептілікті қамтамасыз етеді. Жемқорлыққа қарсы саясат пара беру және пара алу фактілерінің, сондай-ақ өзге де заңсыз сыйақы түрлерінің алдын алуға, оларды анықтауға және жолын кесуге бағытталған.

Бұл саясат университеттің қызметкерлеріне, білім алушыларына, сондай-ақ барлық іскерлік серіктестеріне қолданылады.

Саясатты іске асыру аясында университет:

  • Тікелей және жанама төлемдерді, артықшылық алу мақсатындағы сыйлықтар мен қызметтерді қоса алғанда, жемқорлықтың кез келген түріне тыйым салады;
  • Іскерлік сыйлықтар мен өкілдік шығындарды реттеп, рұқсат етілетін нормалар мен шектеулерді белгілейді;
  • Мүдделер қақтығысының алдын алады және оны міндетті түрде ашуды талап етеді;
  • Сатып алу, жұмысқа қабылдау және академиялық қызмет үдерістерінің ашықтығын қамтамасыз етеді;
  • Ішкі бақылау және комплаенс-тетіктерін енгізеді;
  • Бұзушылықтар туралы хабарлау үшін қауіпсіз арналарды (соның ішінде анонимді түрде) қамтамасыз етеді;
  • Бұзушылықтар туралы хабарлаған тұлғаларды қорғауға кепілдік береді;
  • Қызметкерлер мен студенттерді сыбайлас жемқорлыққа қарсы және іскерлік этика мәселелері бойынша тұрақты оқытуды жүргізеді;
  • Жемқорлық тәуекелдерін мониторингтеп, бағалайды.

Профессорлық-оқытушылық құрамның (ПОҚ) ар-намыс кодексі

Профессорлық-оқытушылық құрамның ар-намыс кодексі жоғары академиялық мәдениетті қалыптастыруға, кәсіби этиканы дамытуға және университет қызметіне деген сенімді нығайтуға бағытталған.

Кодекс оқытушылар менғылыми қызметкерлердің мінез-құлық қағидаттарын айқындай отырып, академиялық адалдық, жауапкершілік және білім беру үдерісіне қатысушылардың барлығына құрмет көрсету нормаларының сақталуын қамтамасыз етеді.

Университеттің профессорлық-оқытушылық құрамы өз қызметінде:

  • Академиялық адалдық қағидаттарын сақтайды және плагиатқа, деректерді бұрмалауға және өзге де адал емес тәжірибелерге жол бермейді;
  • Білім беру және ғылыми қызметте жоғары кәсібилік пен жауапкершілікті көрсетеді;
  • Білім алушылардың білімін бағалауда объективтілік пенашықтықты қамтамасыз етеді;
  • Студенттер мен әріптестердің құқықтарын, қадір-қасиетін және әртүрлілігін құрметтейді;
  • Этикалық нормаларды сақтай отырып, академиялық еркіндікті қолдайды;
  • Мүдделер қақтығысының алдын алады және оныашық жариялайды;
  • Іскерлік қарым-қатынас пенакадемиялық этика нормаларын сақтайды;
  • Инклюзивті және қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыруға ықпал етеді;
  • Университет пен қоғамның дамуына бағытталған ғылыми және кәсіби қызметке белсенді қатысады.

Ар-намыс кодексі профессорлық-оқытушылық құрамның барлық өкілдері үшін міндетті болып табылады және университетте сенім, жауапкершілік және академиялық жетілдіру мәдениетін қалыптастырудың негізі болып табылады.

Әдеп жөніндегі комиссия

Университетте академиялық адалдық, кәсіби этика және корпоративтік құндылықтар нормаларының сақталуын қамтамасыз ететін алқалы орган - Әдеп жөніндегі комиссия жұмыс істейді.

Комиссия өз қызметін университеттің ішкі нормативтік құжаттарына сәйкес жүзеге асырады және ашық, әділ әрі жауапты академиялық ортаны қалыптастыруға бағытталған.

Әдеп жөніндегі комиссияның негізгі міндеттері:

  • Академиялық адалдық пенэтикалық нормалардың бұзылу жағдайларын қарастыру;
  • Мүдделер қақтығысын талдау және оның алдын алу;
  • Профессорлық-оқытушылық құрамның ар-намыс кодексі мен басқа даэтикалық құжаттардың сақталуын қамтамасыз ету;
  • Студенттерден, қызметкерлерден және өзге де мүдделі тұлғалардан түскен өтініштерді қарастыру;
  • Этикалық жағдайларды шешу бойынша ұсынымдар әзірлеу;
  • Университеттің этикалық стандарттарын әзірлеуге және жетілдіруге қатысу;
  • Академиялық этика мәселелері бойынша түсіндіру және алдын алу жұмыстарын жүргізу.

Әдеп жөніндегі комиссия барлық өтініштерді объективті, тәуелсіз және құпия түрде қарауды қамтамасыз етеотырып, сенімді нығайтуға және әділдік пенадалдық қағидаттарының сақталуына ықпал етеді.


АШЫҚТЫҚ ЖӘНЕ ИНВЕСТИЦИЯЛАР

Инвестициялық саясат

Университет қаржылық ресурстарды тиімді басқаруға, тұрақты дамуды қамтамасыз етуге және ұзақ мерзімді қаржылық тұрақтылықты арттыруға бағытталған инвестициялық саясатты жүзеге асырады.

Инвестициялық қызмет ашықтық, жауапкершілік, әртараптандыру және тәуекелдерді азайту қағидаттарын ескере отырып, сондай-ақ Қазақстан Республикасының заңнамасына және университеттің ішкі нормативтік құжаттарына сәйкес жүзеге асырылады.

Инвестициялық саясат аясында университет:

  • Даму стратегиясының басымдықтарын ескере отырып, қаржылық ресурстарды ұтымды бөлуді қамтамасыз етеді;
  • Қаржылық тәуекелдерді төмендету мақсатында инвестициялық портфельді әртараптандырады;
  • Тұрақты және әлеуметтік жауапты инвестицияларды (ESG тәсілі) қолдайды;
  • Білім беру, ғылыми және инфрақұрылымдық қызметті дамытуға қаржы бөледі;
  • Инвестициялық тәуекелдерді бағалау және басқару тетіктерін енгізеді;
  • Инвестициялық шешімдердің ашықтығын және олардың университеттің стратегиялық мақсаттарына сәйкестігін қамтамасыз етеді;
  • Инвестициялардың тиімділігіне тұрақты мониторинг жүргізеді;
  • Тұрақты даму құндылықтарына қайшы келетін қызмет түрлеріне инвестиция салуды болдырмай, этикалық инвестициялау қағидаттарын сақтайды.

Инвестициялық саясат университеттің қаржылық тұрақтылығын нығайтуға, инновациялық қызметті дамытуға және білім беру мен ғылыми қызметтердің сапасын арттыруға ықпал етеді.

Университетте Тұрақты даму жөніндегі комитет жұмыс істейді. Ол тұрақты даму, экология және әлеуметтік жауапкершілік салаларындағы бастамаларды үйлестіру мен дамытуды қамтамасыз ететін алқалы орган болып табылады.

Комитет тұрақты даму қағидаттарын университеттің білім беру, ғылыми және әкімшілік қызметіне интеграциялауға ықпал етеді, сондай-ақ БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттарына (SDGs) қол жеткізуге және QS сияқты халықаралық стандарттарға сәйкестікті қамтамасыз етеді.

Комитеттің негізгі міндеттері:

  • Тұрақты даму саласындағы бастамаларды әзірлеу және енгізу;
  • Университеттің құрылымдық бөлімшелерінің қызметін үйлестіру;
  • Экологиялық, әлеуметтік және басқарушылық көрсеткіштерді (ESG) мониторингтеу;
  • Тұрақты даму саласында білім беру бағдарламалары мен ғылыми зерттеулерді дамыту;
  • Халықаралық рейтингтер үшін есептілік дайындау;
  • Экологиялық және әлеуметтік жобаларды іске асыруға жәрдемдесу;
  • Сыртқы серіктестермен және ұйымдармен өзара іс-қимыл жасау.

Тұрақты даму жөніндегі комитеттің жұмыс жоспары

I тоқсан

  • Комитет құрамын қалыптастыру және бекіту;
  • Тұрақты даму көрсеткіштерін талдау;
  • Жұмыс басымдықтарын айқындау;
  • Жылдық іс-шаралар жоспарын әзірлеу;
  • Есептілікке арналған деректерді дайындау (оның ішінде QS).

II тоқсан

  • Экологиялық бастамаларды іске асыру (энергия тиімділігі, қалдықтарды азайту);
  • Оқыту іс-шаралары мен тренингтер өткізу;
  • Тұрақты даму бойынша білім беру курстарын дамыту;
  • ESG көрсеткіштері мен мониторингті енгізу.

III тоқсан

  • Тұрақты даму саласындағы ғылыми және студенттік жобаларды іске асыру;
  • Экологиялық акциялар мен науқандар өткізу;
  • Іс-шаралардың аралық мониторингі және тиімділігін бағалау;
  • Аралық есептілікті дайындау.

IV тоқсан

  • Қол жеткізілген нәтижелерді талдау;
  • Комитеттің жылдық есебін дайындау;
  • Келесі кезеңге арналған стратегия мен жоспарларды түзету;
  • Халықаралық рейтингтер мен аккредитациялар үшін деректерді дайындау.



1. Қазақстанның солтүстігінде майлы дақылдардың басым түрлерін өсіру
Аштықты жою
2. Екі штамм пробиотиктердің (Leuconostoc mesenteroides, Lactococcus lactis) Ніл тилапиясының (Oreochromis niloticus) өсуіне, иммундық жауабына және ішек микробиотасына әсері
Аштықты жою
3. Солтүстік Қазақстанда дәл егіншілік элементтерімен өсімдік шаруашылығының тұрақты дамуы
Аштықты жою
4. Түйе сүтін өңдеу мүмкіндіктері: шолу
Аштықты жою
5. Солтүстік Қазақстан жағдайында азық-түлік өндірісі мен қауіпсіздігі үшін қашықтықтан зондтау, жерүсті зерттеулер және өнімділік карталау жүйесін қолдану
Аштықты жою
6. Рапс жмыхы мен долана ұнтағын қосу арқылы ұнды кондитерлік өнімдердің сапасын жақсарту
Аштықты жою
7. Қостанай облысында «Трояна» ЖШС мысалында өндірісте дәл егіншілік элементтерін енгізу
Аштықты жою
8. Солтүстік Қазақстанда жаздық бидайдың өнімділігіне себу мерзімдерінің әсері
Аштықты жою
9. Топырақтың қоректік режимі және өсімдіктердің азоттық күйі әртүрлі ауыспалы егістерде
Аштықты жою
10. Қазақстан селекциясындағы тритикале дәнінің технологиялық қасиеттері
Аштықты жою
11. Қостанай облысындағы «Луговое» шаруа қожалығында топырақты агрохимиялық зерттеу және ДЗЗ қолдану нәтижелері
Аштықты жою
12. Глютенсіз өнімдер өндіруге арналған өсімдік шикізатының ресурстық әлеуеті
Аштықты жою
13. Органикалық егіншілікте әртүрлі ауыспалы егістерде жаздық бидайдың тамыр шірігіне төзімділігі
Аштықты жою
14. Қазақстанның жаңа тритикале сорттарының ұнын пайдаланып нан-тоқаш өнімдерін өндіру
Аштықты жою
15. Солтүстік Қазақстан жағдайында жасымықтың өнімділігі мен арамшөптенуіне себу мерзімдерінің әсері
Аштықты жою
16. Қостанай облысында органикалық егіншілік үшін жаздық бидай мен майлы зығыр сорттарын зерттеу
Аштықты жою
17. Қазақстанның солтүстігінде агрохимиялық зерттеудің тиімді әдістерін қолдану
Аштықты жою
18. Сүтқышқылды бактериялар негізіндегі ашытқыны қолдана отырып тритикале ұнынан нан өнімдерін өндіру технологиясы
Аштықты жою
19. Бие сүті мен қымыздың сапасы
Аштықты жою
20. Түйе сүтінің негізгі сипаттамалары және шұбаттың витаминдік құрамы
Аштықты жою
21. Органикалық егіншіліктегі ауыспалы егістерді зерттеу және олардың ылғалмен қамтамасыз ету мен дақылдардың ластануына әсері
Аштықты жою
22. Қостанай облысында органикалық егіншілік элементтерін енгізу
Аштықты жою
23. Ауыл шаруашылығы жануарлары үшін емдік-профилактикалық әсері бар жемдік қоспа рецептурасын ғылыми негіздеу
Аштықты жою
24. Пробиотикалық әсері бар жемдік байыту концентратын қамтитын құрама жемдерді қолданудың тиімділігі
Аштықты жою
25. Жемдік қоспаны тиімді пайдалану негізінде сауынды сиырларға арналған құрама жем өндіру
Аштықты жою
26. Қант қызылшасын өңдеу қалдықтарын жемдік қоспаларда пайдалану
Аштықты жою
27. Қант қызылшасы және крахмал-патока өндірісінің жанама өнімдері негізінде сауынды сиырларға арналған құрама жемге жемдік қоспа алу технологиясын әзірлеу
Аштықты жою
28. Құстарға арналған құрама жем өндірісінде құмайды қолдану технологиясын әзірлеу
Аштықты жою
29. Бие сүтін сублимациялық кептірудің сандық модельдеуі және эксперименттік талдауы
Аштықты жою
30. Сиыр уызы функционалдық тағам өнімдерін өндіру үшін перспективалы шикізат
Аштықты жою
31. АИТВ-мен өмір сүретін адамдарда бастапқы жоғары вирустық жүктемеден кейінгі қайта төмендеуіне әсер ететін факторлар (Нигерия мысалында)
Аштықты жою
32. Қоғамдық тамақтандыру кәсіпорнындағы қауіптер мен сыни бақылау нүктелерін талдау
Аштықты жою
33. Gluten-Free макарон өнімдерін өндіруге арналған ұнның аминқышқылдық құрамының сипаттамасы
Аштықты жою
34. Глютенсіз макарон өнімдерін өндіруге арналған дәстүрлі емес ұн түрлерінің сапа және қауіпсіздік көрсеткіштері
Аштықты жою
35. Отандық шикізат негізінде өндірілген глютенсіз макарон өнімдерінің витаминдік құрамын салыстырмалы талдау
Аштықты жою
36. Қазақстандық өсімдік шикізаты негізінде жаңа глютенсіз макарон өнімдерін жасау
Аштықты жою
37. Светлозерлі қара бидай ұны, сәбіз және қызылша өнімдері негізіндегі кондитерлік өнімдердің зертханалық егеуқұйрықтардың мінез-құлқына әсері
Аштықты жою
38. Ешкі сүтінен алынған сүзбе пастасы негізінде талқан және инулин қосылған десерттің тағамдық құндылығын арттыру және рецептурасын оңтайландыру
Аштықты жою
39. BIO-AP-IRGA ББҚ-ның йогурттардың құрамы мен қасиеттеріне әсерін зерттеу
Аштықты жою
40. Рапс жмыхын экструзиялау процесінің оңтайлы параметрлерін негіздеу
Аштықты жою
41. Макарон өндірісі үшін баламалы отандық шикізат көздерін талдау
Аштықты жою
42. Кәсіпкерлік білім беру және дағдыларды қалыптастыру: Нигерия мысалы
Сапалы білім
43. Лагос және Огун штаттарындағы академиялық кітапханаларда бұлттық есептеулерді енгізу
Сапалы білім
44. Шет тілін оқытуда пікірталас әдісінің рөлі
Сапалы білім
45. ЖОО-да SMART-технологияларды қолдануға педагогтің психологиялық дайындығын қалыптастыру
Сапалы білім
46. Таланттарды басқару және ұйым тиімділігі (Нигерия мысалында)
Лайықты жұмыс және экономикалық өсу
47. Неліктен шетелге көшу? Медициналық бағыттағы студенттердің көші-қон ниеттері
Лайықты жұмыс және экономикалық өсу
48. Шағын өндірістер жағдайында долана жемістерінен ұнтақ алу
Лайықты жұмыс және экономикалық өсу
49. Ұлттық экономиканың жаһандық бәсекеге қабілеттілік рейтингіндегі көрінісі
Лайықты жұмыс және экономикалық өсу
50. Су құрылыстарының бұзылу қаупін бақылауға арналған автоматтандырылған жүйе
Тұрақты қалалар және елді мекендер
51. Сел тасқынын болжаудың гибридті моделі
Тұрақты қалалар және елді мекендер
52. Қар сипаттамаларын микротолқынды диапазонда зерттеу (көшкіндерді болжау үшін)
Тұрақты қалалар және елді мекендер



СТУДЕНТТЕРГЕ САУАЛНАМА ЖҮРГІЗУ


2026 жылғы наурыздағы сауалнама нәтижелері бойынша ХИТУ студенттерінің 84%-ы климаттың өзгеру себептері туралы білімнің жоғары деңгейін көрсетті, ал 74,6%-ы энергетика секторын экологияға әсер ететін негізгі фактор ретінде дұрыс анықтады. Бұл мәліметтер жоғары оқу орнындағы экологиялық білім берудің тиімділігін растайды.

Зерттеу көрсеткендей, ХИТУ-дың болашақ инженерлерінің 81%-ы "көміртегі ізі" ұғымын біледі, ал студенттердің 70,3%-ы SDG критерийлерін (экология, әлеумет және басқару) меңгерген. Білім алушылардың 74%-дан астамы ресурстарды қайта өңдеуге көшуді қолдайды, бұл халықаралық өнеркәсіптік стандарттарға сәйкес келеді.

Report on the Assessment_ru


СТУДЕНТ ДАУЫСЫ


ХИТУ студенттік қоғамдастығы кампусты экологияландыру принциптерін белсенді түрде енгізуде. 2025-2026 жж. біздің жетістіктеріміз:

  • Электрондық қалдықтарды жинау және кәдеге жарату бойынша еріктілер жобасын іске қосу.
  • Болашақ инженерлер үшін өнеркәсіптік қауіпсіздік бойынша ашық дәрістер сериясын өткізу.
  • Университет айналасында студенттік эко-сенбіліктер мен ағаш отырғызу акцияларын ұйымдастыру. Біз ТДМ аясында теориядан нақты іске көшудеміз.

Өзін-өзі басқару — студенттік өмірді жақсартудың нақты құралы. Студенттердің сұранысы бойынша жасалған жұмыстар:

  • Коворкинг аймағы жаңартылды және оқу корпустарында Wi-Fi желісі кеңейтілді.
  • Сессияға дайындалу үшін кітапхана мен компьютерлік зертханалардың жұмыс кестесі жаңартылды.
  • Цифрлық рұқсаттамалар мен жеке кабинеттер арқылы электрондық өтінімдер жүйесі енгізілді, бұл қағазды пайдалануды 30%-ға қысқартты.

Стратегиялық шешімдер қабылдауға білім алушылардың қатысуы біздің университетіміздің басымдығы болып табылады. Студенттер ХИТУ-дың жоғары алқалы органдарында жастар қауымдастығының мүддесін білдіреді:

  1. Байқау кеңесі — Стратегиялық даму мен ресурстарды бақылау.
    Өкіл: Омар Алихан Даулетұлы (4-курс, өзін-өзі басқару менторы)
  2. Ғылыми кеңес — Академиялық саясат және ғылым мәселелері бойынша шешімдер.
    Өкіл: Турсунова Жансая Айдоскызы (4-курс, Президенттік стипендия иегері)
  3. Оқу-әдістемелік кеңес — Жаңа оқыту технологияларын енгізу және сапаны бақылау.
    Өкіл: Серсанғалы Арайлымриза Кайратқызы (2-курс, Студенттік ректор)
  4. Кафедралардың академиялық комитеттері — Білім беру бағдарламаларын жобалау және өзектендіру. Комитеттер құрамына барлық бейінді кафедралардың студенттері кіреді:

Мұндай кең өкілдік ХИТУ-дың оқу жоспарлары студенттердің күтулеріне және заманауи жұмыс берушілердің сұраныстарына сәйкес келетініне кепілдік береді.


Омар Алихан Даулетұлы
Байқау кеңесі
Байқау кеңесінің мүшесі
Турсунова Жансая Айдоскызы
Ғылыми кеңес
Ғылыми кеңес мүшесі
Серсанғалы Арайлымриза Кайратқызы
Оқу-әдістемелік кеңес
Академиялық комитет мүшесі
Амантай М.
Тамақ өндірістерінің техникасы мен технологиялары
Академиялық комитет мүшесі
Биназар Н.
Тамақ өндірістерінің техникасы мен технологиялары
Академиялық комитет мүшесі
Сарсенбаева А.
Тамақ өндірістерінің техникасы мен технологиялары
Академиялық комитет мүшесі
Омарова А.
Тамақ өндірістерінің техникасы мен технологиялары
Академиялық комитет мүшесі
Сайлаубаев Д.
Бағдарламалық инженерия
Академиялық комитет мүшесі
Тугеева А.
Биохимиялық инженерия
Академиялық комитет мүшесі
Тасбулатова Г.
Биохимиялық инженерия
Академиялық комитет мүшесі
Султаналиулы Н.
Биохимиялық инженерия
Академиялық комитет мүшесі
Черная А.
Биохимиялық инженерия
Академиялық комитет мүшесі
Алтынбаева А.
Экономика және бизнес
Академиялық комитет мүшесі
Серикова У.
Экономика және бизнес
Академиялық комитет мүшесі
Нәби А.
Экономика және бизнес
Академиялық комитет мүшесі
Ерденбаева А.
Экономика және бизнес
Академиялық комитет мүшесі
Алтай А.
Инженериядағы Smart технологиялар
Академиялық комитет мүшесі
Өтепов А.
Инженериядағы Smart технологиялар
Академиялық комитет мүшесі
Бахитжан Ж.
Инженериядағы Smart технологиялар
Академиялық комитет мүшесі

MЕTU БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттарын қолдайды

Құжаттар репозиторийі

Теңдік және инклюзивтілік жөніндегі комитет туралы ереже
Халықаралық инженерлік-технологиялық университетіндегі инклюзивті білім беру туралы ереже
Теңдік, әртүрлілік және инклюзия саясаты
Саясат тұрақты даму және күрес саласында климаттың өзгеруімен
Міндетті жылдық оқу бағдарламасы қоршаған орта аспектілері бойынша тұрақты даму
Халықаралық инженерлік-технологиялық университетінде мүмкіндігі шектеулі тұлғаларды қолдау
Тұрақты сатып алу саясаты Халықаралық инженерлік-технологиялық университеті
Инвестициялық саясат халықаралық инженерлік - технологиялық университеті
Студенттер қауымдастығы туралы ереже «METU green future»
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саясаты (Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат) «Халықаралық инженерлік-технологиялық университет» ЖШС
Климаттық тәуекелдерді басқару саясаты Халықаралық инженерлік-технологиялық университеті
Тұрақты көлік саясаты
Халықаралық инженерлік-технологиялық университеттің кемсітушілікке және қудалауға қарсы саясат
Әдеп жөніндегі комиссия туралы ереже
Стратегия көміртектің бейтараптылығына қол жеткізу және орнықты даму ЖШС "Халықаралық инженерліктехнологиялық университет" 2030 жылға дейін
«Qamqor» студенттік қайырымдылық және волонтерлік клубы туралы ереже
ESG орталығы туралы ереже
Халықаралық инженерлік-технологиялық университетінде парниктік газдар шығарындыларын есепке алу және есептеуді ұйымдастыру туралы есеп
Күміс университет туралы ереже
Профессорлық-оқытушылық құрам мен қызметкерлердің ар-намыс кодексі
Ереже орнықты даму жөніндегі комитет туралы
Тұрақты даму саласындағы сауаттылық пен білім деңгейін бағалау құралы
Студенттердің тұрақты даму саласындағы білімдері мен сауаттылығын бағалау
Студенттердің тұрақты даму мәселелері бойынша білімдері мен сауаттылық деңгейін бағалау
Студенттік өзін-өзі басқару
Басқару органдарындағы студенттік өкілдік
Тұрақты даму мәселелеріне қатысуды мақсат еткен студенттік қауымдастық